中国社会科学院研究生院在职研究生

国务院《“十四五”数字经济发展规划》明确提出，2025年前企业财务需全面实现智能化转型，倒逼从业者从“算账贴发票”向“战略决策者”升级。与此同时，财政部数据显示，央企财务高管岗位中博士占比已突破35%，且多数企业将数字化技能列为晋升核心指标。一边是国家战略的硬性要求，一边是职场竞争的残酷现实，无数财务管理者陷入两难：如何在高压工作中开辟出一条学历进阶之路？

一、在职人士的三大核心软肋

时间割裂：工作与学习的“零和博弈”

财务管理者日均工作超10小时，传统博士需脱产3-5年，直接冲突职业黄金期。

精力分散：高强度工作后难专注学习

社科院课程设计以“非脱产”为核心，通过每月集中授课减少日常时间占用。

政策疑虑：非脱产博士是否合规？

教育部明确同等学力申博属国家认可的学位获取方式，社科院课程严格遵循“非脱产”培养模式。

二、社科院课程班的“时间管理”方案

学制设计：每月集中授课，拒绝日常奔波

周末两天授课：每月1次（寒暑假停课），北京望京校区为主，工作日无需到校。

两年弹性学制：课程学习与论文撰写可灵活调整进度，适配项目攻坚期或家庭需求。

课程适配性：实战导向降低学习负担

智慧财务模块：RPA机器人、大数据审计技术等课程，直接对接企业数字化转型需求；

案例教学：企业上市、并购重组等实战内容，避免纯理论学习的精力消耗。

政策支持：国务院明确“非脱产培养”方向

《“十四五”数字经济发展规划》鼓励“利用碎片化时间提升数字技能”，社科院模式符合国家战略。

三、平衡工学矛盾的“三大策略”

时间规划：化零为整

参考社科院提供的课程预习材料，结合工作场景学习（如分析企业财报）。

效率提升：聚焦高价值内容

优先学习“财务数智化转型”“国际会计准则”等与职业发展强相关模块。

支持系统：利用院校资源

社科院提供导师专项指导、学术论坛参与机会，降低自学试错成本。

拒绝学历焦虑，抢占最后席位！

社科院心理学在职博士招生进入倒计时！本期仅剩少量名额，咨询在线老师，抢占补录名额。